阳光润心快乐成长——记苏州市未成年人心理健康宣传月主题活动（四）_心灵有约 _德育天地

阳光润心快乐成长——记苏州市未成年人心理健康宣传月主题活动（四）

来源：发布时间：2023-06-28 10:00:41 浏览次数：次【字体：小大】

为深入贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，认真落实省、市有关工作要求，进一步推动关爱青少年生命健康“润心”行动走深走实，园区二实小四年级开展了未成年人心理健康宣传月主题活动，结合心理班会课年级组开展了集体教研活动。

2月24日，学校开展了期初专题心理培训，特邀广济医院吴天诚教授做《澳门威尼斯人app》讲座，从小学生心理特征、疫情对我们的影响、小学生中行之有效的心理技巧等方面做了生动有趣，深入浅出的讲解。吴教授表示在学生心理健康教育问题上要落实学校心理健康教育的主体责任，扎实推进心理健康教育工作开展。

随后，各班积极开展“和谐心灵，健康成长”主题心理健康教育主题班会课。班主任们从学会学习、情绪调适、自我认知、社会适应和人际关系等几个方面入手，根据班级学生心理特点设计内容，引导学生努力培养自己乐观、积极、向上的阳光心态，以帮助自己建立健全人格，在以后的学习和生活中做到自信、平和、阳光向上！

第六周，四年级各班开展了以《我的情绪我做主》为主题的心理班会。　班主任老师们从认识情绪、情绪对身心的影响、情绪调节的方法等方面进行讲解，为同学们进行心理上的答疑解惑；同时让学生大胆讲自己的故事，增强自信心；并通过心理健康小故事，为个人情绪有困惑的同学提出情绪管理方法。

第十一周，十一周的心育课为《我和我的伙伴》。小学阶段是儿童人际关系形成的关键阶段，随着小学生心理、生理的不断发展，社会阅历的扩展，以及思维方式的变化，学生在人际关系方面不断面临挑战。在学习和生活中学生与同伴的相处并非一帆风顺，摩擦、矛盾、冲突在所难免，欺负现象也并不少见。孩子们通过班会感受到了同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情，学会和同学平等相处。知道同学之间要相互尊重、友好交往。

第十八周的《勤于动脑》旨在培养学生的发散性思维:引导学生在面对问题时能从不同的方面、不同的角度、不同的层次去思考，鼓励学生自由表达，乐于学习。

6月28日，上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长陈默老师做《威尼斯澳门人网站》讲座。陈老师指出：在家庭教育中，最重要的就是品质教育。好的品质会让孩子受益终身。善良和助弱是孩子最应该具有的，一个时刻心怀他人，乐于助人的孩子才是社会未来的希望。

心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分。一直以来园区二实小高度重视学生心理健康教育工作，定期开展丰富多彩的心理健康教育活动，努力提高学生的心理素质，用爱浸润每一位学生的心灵，润心于无声，润心于无形，促进学生身心和谐发展。